Généralités
Par Natalie Sarrasin.
Comment passer de la transmission de savoirs à la co-construction ? Lors de cette présentation, Natalie Sarrasin partagera avec vous quelques pratiques et outils numériques testés dans ses classes, pour amener enseignants et étudiants à changer de posture face à l’acquisition de compétences. L’objectif est de dynamiser son cours avec des pratiques qui engagent les étudiants dans une démarche de collaboration avant, pendant et après la classe. Il s’agit également de développer avec eux des compétences professionnelles (collaboration, pensée critique, communication, …) grâce aux outils collaboratifs numériques.