Aperçu des sections

  • Généralités

    • ENSEIGNER À L’ERE NUMERIQUE :

      DOUZE HEURES DE MOOCKATHON

    • moockathon


    • UN MOOCKATHON, QU’EST-CE QUE C’EST ?
      Contraction de Mooc et de Hackathon, le MOOCKATHON est un événement collaboratif qui a pour but de produire un Mooc au terme de douze heures d’échanges et de réalisations.
      COMMENT ÇA MARCHE ?
      Huit à dix sujets en lien avec le thème de l’enseignement à l’ère numérique sont proposés aux participant-e-s. Des groupes de 5-6 personnes comprenant des professeur-e-s, un-e étudiant-e et un-e technicien-ne travaillent le sujet choisi et produisent « live » des ressources de formation (vidéo, quiz etc.).

      L’ensemble des ressources produites sont intégrées dans un MOOC accessible dès la fin de la conférence à toute personne intéressée par la problématique.

      Conçu par Anne-Dominique Salamin, l’événement sera conduit par Nicole Glassey, toutes deux professeures à la HES-SO.

      Réalisé sous le patronage de Denis Berthiaume, spécialiste des questions éducatives et pédagogiques, celui-ci interviendra durant l’événement via Twitter et Skype pour apporter des compléments utiles aux participant-e-s.
      ON S’ORGANISE COMMENT ?
      Les sujets sont présentés durant une minute aux participant-e-s, qui se répartissent ensuite dans les tables afin de former des groupes équilibrés de 5-6 personnes.

      Chaque table offre une mallette pédagogico-technique comprenant le rappel du sujet, les rôles à endosser (coordinateur-technicien-spécialiste éducatif-étudiant), la méthodologie de production de ressources Mooc et un smartphone équipé d’un micro.

      Au terme de trois après-midis de Moockathon, chaque groupe, dûment encadré, produit sur le sujet :

      • Trois vidéos de type interview :
        Positionnement face au sujet (prof et étudiant)
        Proposition d’application concrète
        Résumé du sujet
      • Un quiz.

      Pour produire les ressources, quatre mini-studios d’enregistrement seront mis à disposition. Le montage des vidéos, la production des scribing, ainsi que le transfert des quiz et des ressources finales dans le MOOC, seront effectués par une équipe de six techniciens de Cyberlearn, le centre e-learning de la HES-SO, alors qu’un spécialiste de la vidéo accompagnera les groupes dans les studios.

      Le processus de production depuis la découverte du sujet jusqu’à la finalisation des ressources produites sera accompagné par trois professeur-e-s de la HES-SO spécialisés dans les Moocs.

      Dès la fin de la conférence, le MOOC sera mis à disposition sur moocs.hes-so.ch.


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